×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
×
统一认证登录
登录
中文版
|
English
西北师范大学机构知识库
Northwest Normal University Institutional Repository (NWNU_IR)
统一认证登录
登录
注册
ALL
ORCID
题名
作者
发表日期
关键词
文献类型
出处
存缴日期
收录类别
出版者
资助项目
学习讨论厅
首页
研究单元&专题
作者
文献类型
知识图谱
学习讨论厅
帮助
在结果中检索
研究单元&专题
教育技术学院 [92]
党委组织部(党校办公... [2]
教育学院(教师培训学... [2]
学报编辑部 [1]
地理与环境科学学院 [1]
作者
郭炯 [92]
郝建江 [9]
郭绍青 [6]
贺相春 [2]
袁庆飞 [1]
杨丽琴 [1]
更多...
文献类型
期刊论文 [82]
会议论文 [7]
专著 [2]
项目 [1]
发表日期
2024 [5]
2023 [8]
2022 [6]
2021 [6]
2020 [4]
2019 [7]
更多...
语种
中文 [82]
英语 [8]
出处
电化教育研究 [25]
中国电化教育 [14]
中国职业技术教育 [5]
中国远程教育 [5]
中小学信息技术教育 [3]
开放教育研究 [3]
更多...
资助项目
2021年全国教育科... [4]
2017年山西师范大... [1]
2018年度国家社会... [1]
2018年度国家社会... [1]
2019年全国教育科... [1]
2021年全国教育科... [1]
更多...
收录类别
北大核心 [56]
CSSCI [55]
CNKI [37]
AMI [25]
EI [6]
CPCI-SSH [1]
更多...
转载
人大复印资料 [1]
第一作者单位
西北师范大学 [77]
实体学院 [69]
教育技术学院 [67]
教育学院(教师培训学... [2]
通讯作者单位
西北师范大学 [11]
实体学院 [9]
教育技术学院 [8]
教育学院(教师培训学... [1]
自定义期刊
CSSCI核心 [21]
第一作者的第一单位
西北师范大学 [76]
实体学院 [67]
教育技术学院 [65]
教育学院(教师培训学... [2]
×
知识图谱
CSpace
反馈留言
(本次检索基于用户作品认领结果)
浏览/检索结果:
共92条,第1-10条
帮助
限定条件
作者:郭炯
第一作者
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
相关度降序
题名升序
题名降序
提交时间升序
提交时间降序
发表日期升序
发表日期降序
期刊影响因子升序
期刊影响因子降序
WOS被引频次升序
WOS被引频次降序
作者升序
作者降序
RETRACTED ARTICLE: A research on method of corporate e-Learning training curriculum development
会议论文
2011 International Conference on Electrical and Control Engineering, ICECE 2011 - Proceedings, Yichang, China, September 16, 2011 - September 18, 2011
作者:
Guo, Jiong
;
Hou, Yunji
收藏
|
浏览/下载:27/0
|
提交时间:2021/11/25
基于角色分析的职业教育课程开发方法研究(一)——课程开发模式研究
期刊论文
中国职业技术教育, 2011, 期号: 2011-03, 页码: 35-39
作者:
郭炯
;
祝智庭
Adobe PDF(249Kb)
|
收藏
|
浏览/下载:91/43
|
提交时间:2021/11/24
角色分析
职业教育课程开发
课程开发理念
课程开发模式
基于角色分析的职业教育课程开发方法研究(二)——需求分析方法研究
期刊论文
中国职业技术教育, 2011, 期号: 2011-06, 页码: 41-46
作者:
郭炯
;
袁庆飞
;
祝智庭
Adobe PDF(1731Kb)
|
收藏
|
浏览/下载:140/69
|
提交时间:2021/11/24
角色分析
职业教育课程开发
需求分析
基于角色分析的职业教育课程开发方法研究(三)——课程门类开发方法研究
期刊论文
中国职业技术教育, 2011, 期号: 2011-09, 页码: 59-63
作者:
郭炯
;
祝智庭
Adobe PDF(1878Kb)
|
收藏
|
浏览/下载:155/54
|
提交时间:2021/11/24
角色分析
职业教育课程开发
课程门类
任务驱动教学法在高职教学中的应用研究——以数控编程教学为例
期刊论文
青岛职业技术学院学报, 2012, 卷号: 25, 期号: 2012-01, 页码: 39-43
作者:
侯云吉
;
郭炯
Adobe PDF(550Kb)
|
收藏
|
浏览/下载:211/126
|
提交时间:2021/11/24
高职教学
任务驱动
实践教学
荷兰职业教育CBL体系及对我国的启示
期刊论文
职教论坛, 2009, 期号: 2009-24, 页码: 61-64
作者:
郭炯
;
尹洪
;
刘怀恩
Unknown(223Kb)
|
收藏
|
浏览/下载:32/9
|
提交时间:2021/11/24
荷兰
职业教育
能力本位学习(CBL)
课程
美国凤凰城大学与我国网络学院比较研究
期刊论文
现代远程教育研究, 2009, 期号: 2009-06, 页码: 32-37+69-70
作者:
郭炯
;
黄荣怀
;
张进宝
Adobe PDF(679Kb)
|
收藏
|
浏览/下载:38/9
|
提交时间:2021/11/24
美国凤凰城大学
我国网络学院
办学模式
比较分析
高等职业教育课程研究的文献综述
期刊论文
中国职业技术教育, 2009, 期号: 2009-36, 页码: 50-55
作者:
郭炯
;
刘怀恩
Adobe PDF(806Kb)
|
收藏
|
浏览/下载:32/11
|
提交时间:2021/11/24
高等职业教育
课程
文献综述
工作任务分析
片片莲叶托起人问真爱——Moodle和Lams整合环境下的《莲叶青青》学习活动设计
期刊论文
中小学电教, 2012, 期号: 1, 页码: 115-118
作者:
吴勇刚
;
郭炯
;
金彦红
收藏
|
浏览/下载:25/0
|
提交时间:2021/11/29
MOODLE
活动设计
叶青
LAMS
学习
《地震中的父与子》
环境
整合
疫情防控期,网络学习空间如何发挥作用
期刊论文
中国教育网络, 2020, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 35-36
作者:
郭炯
收藏
|
浏览/下载:25/0
|
提交时间:2021/11/29
网络学习空间
疫情防控
网络平台
课后作业
停课不停学
网络直播课
传统教室
发挥作用
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
下一页
末页