高等职业教育课程研究的文献综述
郭炯1; 刘怀恩2
2009-12-21
发表期刊中国职业技术教育
期号2009-36页码:50-55
摘要课程研究是高职课程建设和改革的重要依据。基于文献研究,笔者对高等职业教育课程观、高职课程的特征、课程目标、课程模式、课程内容和课程开发中工作任务分析等方面进行综述,分析了已有研究对于高职课程建设的借鉴意义,并提出高等职业教育研究应更多的关注开发技术的研究,尤其是工作任务分析技术和工作任务转向学习任务的技术研究。
关键词高等职业教育 课程 文献综述 工作任务分析
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收录类别CNKI ; 北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G712.3
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/26074
专题实体学院_教育技术学院
作者单位1.西北师范大学教育技术与传播学院;
2.新世纪教学研究所
第一作者单位教育技术学院
第一作者的第一单位教育技术学院
推荐引用方式
GB/T 7714
郭炯,刘怀恩. 高等职业教育课程研究的文献综述[J]. 中国职业技术教育,2009(2009-36):50-55.
APA 郭炯,&刘怀恩.(2009).高等职业教育课程研究的文献综述.中国职业技术教育(2009-36),50-55.
MLA 郭炯,et al."高等职业教育课程研究的文献综述".中国职业技术教育 .2009-36(2009):50-55.
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