Northwest Normal University Institutional Repository (NWNU_IR)
美国凤凰城大学与我国网络学院比较研究 | |
郭炯1,2; 黄荣怀3; 张进宝3 | |
2009-11-25 | |
发表期刊 | 现代远程教育研究 |
期号 | 2009-06页码:32-37+69-70 |
摘要 | 我国网络教育的质量一直备受社会关注,毕业生认可度低的现实尚未得到改善,美国凤凰城大学毕业生高达94%的推荐度是我们向往的目标。因而,应从服务对象、组织结构、在线学习环境、学习方式、课程设计与开发、教师聘用与培训、学习支持服务和质量保证等8个维度,将我国网络学院与凤凰城大学进行比较,并从凤凰城大学的教师选择模式、课程开发模式、内部质量保障系统等方面的成功经验中得到对我国网络学院办学的启示。 |
关键词 | 美国凤凰城大学 我国网络学院 办学模式 比较分析 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | CNKI |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
中图分类号 | G434 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/26332 |
专题 | 实体学院_教育技术学院 |
作者单位 | 1.北京师范大学; 2.西北师范大学教育技术与传播学院; 3.北京师范大学知识工程研究中心 |
第一作者单位 | 教育技术学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 郭炯,黄荣怀,张进宝. 美国凤凰城大学与我国网络学院比较研究[J]. 现代远程教育研究,2009(2009-06):32-37+69-70. |
APA | 郭炯,黄荣怀,&张进宝.(2009).美国凤凰城大学与我国网络学院比较研究.现代远程教育研究(2009-06),32-37+69-70. |
MLA | 郭炯,et al."美国凤凰城大学与我国网络学院比较研究".现代远程教育研究 .2009-06(2009):32-37+69-70. |
条目包含的文件 | 下载所有文件 | |||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
美国凤凰城大学与我国网络学院比较研究.p(679KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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