走出大学英语写作教学的困境
钟莉婷
2008
发表期刊甘肃科技纵横
ISSN1672-6375
卷号No.181期号:1页码:148-148
摘要本文针对目前大学英语写作教学的现状,通过对现行教学方法的对比分析,提出了符合西部地区大学英语写作教学实情的可行性措施,即发挥各教学法的优势面,并在此基础上充分利用英语课堂教学的各个环节,使学生的写作能力得到多层面的开发与提升。
关键词大学英语 写作教学 结果法 过程法
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语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号H319
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/45809
专题实体学院_外国语学院
作者单位西北师范大学外语学院,甘肃兰州730070
第一作者单位外国语学院
第一作者的第一单位外国语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
钟莉婷. 走出大学英语写作教学的困境[J]. 甘肃科技纵横,2008,No.181(1):148-148.
APA 钟莉婷.(2008).走出大学英语写作教学的困境.甘肃科技纵横,No.181(1),148-148.
MLA 钟莉婷."走出大学英语写作教学的困境".甘肃科技纵横 No.181.1(2008):148-148.
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