Northwest Normal University Institutional Repository (NWNU_IR)
试论中职教师在职读硕士的定位 | |
秦红卫 | |
2008 | |
发表期刊 | 中国职业技术教育 |
ISSN | 1004-9290 |
期号 | 15页码:34-35 |
摘要 | 目前试办的中等职业学校教师在职攻读硕士学位,被定性为同等学力申请硕士学位的范畴。在其实际操作中存在定位模糊的问题。从长远发展来看,如果能将中等职业学校教师在职攻读硕士学位定位为专业学位,将更能促进其健康有序地发展。 |
关键词 | 中职硕士 专业学位 定位 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
中图分类号 | G715.1 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/43229 |
专题 | 机关部门(群众团体)_研究生院(学位评定委员会办公室) |
作者单位 | 西北师范大学研究生学院,甘肃兰州730070 |
第一作者单位 | 西北师范大学 |
第一作者的第一单位 | 西北师范大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 秦红卫. 试论中职教师在职读硕士的定位[J]. 中国职业技术教育,2008(15):34-35. |
APA | 秦红卫.(2008).试论中职教师在职读硕士的定位.中国职业技术教育(15),34-35. |
MLA | 秦红卫."试论中职教师在职读硕士的定位".中国职业技术教育 .15(2008):34-35. |
条目包含的文件 | 下载所有文件 | |||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
试论中职教师在职读硕士的定位.pdf(58KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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