Northwest Normal University Institutional Repository （NWNU_IR）
| 班主任工作的四个结合 | |
朱莲英
| |
| 2010-03-25 | |
| 发表期刊 | 西北成人教育学报
 |
| 期号 | 2010-02页码:79-80 |
| 摘要 | 随着国家对素质教育的推进,学校越来越重视未成年人思想道德建设,把培养健康人格,塑造高尚灵魂作为教育的重要目标,进而越来越重视班主任工作,班主任除了讲奉献,还得讲艺术,本文结合作者的工作经验,谈了班主任工作的四个结合。 |
| 关键词 | 小学教育 班主任 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | CNKI |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 中图分类号 | G625.1 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/25161 |
| 专题 | 附属单位_附属小学 |
| 作者单位 | 西北师范大学附属小学 |
| 第一作者单位 | 附属小学 |
| 第一作者的第一单位 | 附属小学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 朱莲英. 班主任工作的四个结合[J]. 西北成人教育学报,2010(2010-02):79-80. |
| APA | 朱莲英.(2010).班主任工作的四个结合.西北成人教育学报(2010-02),79-80. |
| MLA | 朱莲英."班主任工作的四个结合".西北成人教育学报 .2010-02(2010):79-80. |
| 条目包含的文件 | 下载所有文件 | |||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 班主任工作的四个结合.pdf（83KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |
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