国内教育游戏研究现状述评
张靖1; 郑新2
2017-05-26
发表期刊中国医学教育技术
ISSN1004-5287
卷号31期号:2017-03页码:242-247
摘要通过收集、整理2004—2016年国内教育游戏研究领域中的相关文献,并利用引文分析法、词频分析法和共词分析法,从教育游戏的设计与建构、教育游戏开发技术、游戏化学习的应用三个方面分析和总结了教育游戏领域研究的现状及启示。
关键词教育游戏 研究现状 游戏化学习
DOI10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201703003
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收录类别CNKI
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G434;G353.1
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被引频次[WOS]:0   [WOS记录]     [WOS相关记录]
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/6731
专题实体学院_教育技术学院
作者单位1.陕西师范大学教育学院;
2.西北师范大学教育技术学院
推荐引用方式
GB/T 7714
张靖,郑新. 国内教育游戏研究现状述评[J]. 中国医学教育技术,2017,31(2017-03):242-247.
APA 张靖,&郑新.(2017).国内教育游戏研究现状述评.中国医学教育技术,31(2017-03),242-247.
MLA 张靖,et al."国内教育游戏研究现状述评".中国医学教育技术 31.2017-03(2017):242-247.
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