对于终身教育、教育民主化和学习化社会理念的思考--再读《学会生存》

	对于终身教育、教育民主化和学习化社会理念的思考--再读《学会生存》
	刘亮
	2004
发表期刊	安徽职业技术学院学报
ISSN	1672-9536
期号	2 页码:61-64
摘要	文章介绍了《学会生存》提出的背景、内涵及现实意义.立足于当代和未来社会发展变化的特点与趋势,探讨了当代教育民主化,终身教育的问题.
关键词	学会生存终身教育民主化学习化社会
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
中图分类号	G72
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/53309
专题	实体学院_教育科学学院西北师范大学
作者单位	西北师范大学,教育科学学院,甘肃,兰州,730070
第一作者单位	教育科学学院
第一作者的第一单位	教育科学学院
推荐引用方式 GB/T 7714	刘亮. 对于终身教育、教育民主化和学习化社会理念的思考--再读《学会生存》[J]. 安徽职业技术学院学报,2004(2):61-64.
APA	刘亮.(2004).对于终身教育、教育民主化和学习化社会理念的思考--再读《学会生存》.安徽职业技术学院学报(2),61-64.
MLA	刘亮."对于终身教育、教育民主化和学习化社会理念的思考--再读《学会生存》".安徽职业技术学院学报 .2(2004):61-64.