Northwest Normal University Institutional Repository （NWNU_IR）
| 试论探究式学习与接受式学习的辩证关系 | |
梁云芳; 钱志; 卢飞麟
| |
| 2008 | |
| 发表期刊 | 当代教育论坛：学科教育研究
 |
| ISSN | 1671-8305 |
| 期号 | 3页码:17-18 |
| 摘要 | 新一轮课程改革强调学习方式的转变,由被动接受式学习向探究式学习发展,但有些教师却片面地理解探究式学习和接受式学习。要正确认识和处理好两者的辩证关系,在教学工作中应具体问题具体分析,实现优势互补,发挥其应有的整体功效。 |
| 关键词 | 探究式学习 接受式学习 融合 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 中图分类号 | G424 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/45521 |
| 专题 | 实体学院_物理与电子工程学院 |
| 作者单位 | 西北师范大学物理与电子工程学院 |
| 第一作者单位 | 物理与电子工程学院 |
| 第一作者的第一单位 | 物理与电子工程学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 梁云芳,钱志,卢飞麟. 试论探究式学习与接受式学习的辩证关系[J]. 当代教育论坛：学科教育研究,2008(3):17-18. |
| APA | 梁云芳,钱志,&卢飞麟.(2008).试论探究式学习与接受式学习的辩证关系.当代教育论坛：学科教育研究(3),17-18. |
| MLA | 梁云芳,et al."试论探究式学习与接受式学习的辩证关系".当代教育论坛：学科教育研究 .3(2008):17-18. |
| 条目包含的文件 | 下载所有文件 | |||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 试论探究式学习与接受式学习的辩证关系.p（65KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |
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