Northwest Normal University Institutional Repository (NWNU_IR)
基于传播学批判学派的教育传播效果分析 | |
其他题名 | Analysis of Educational Communication Effects Based on the Critical School of Communication |
胡晓玲 | |
2010-11-01 | |
发表期刊 | 电化教育研究 |
卷号 | 11期号:2010-11页码:44-48 |
摘要 | 本文从传播者、传播内容、受众和媒介四个方面梳理了传播学批判学派的基本思想,并以此为基础,对教育传播效果问题作了批判学派式的分析和建构。 |
关键词 | 批判学派 教育传播效果 传播者 传播内容 受众 媒介 |
DOI | 10.13811/j.cnki.eer.2010.11.022 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | CNKI ; CSSCI ; 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
中图分类号 | G206 |
引用统计 | |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/23451 |
专题 | 实体学院_音乐学院 实体学院_教育技术学院 |
作者单位 | 西北师范大学教育技术与传播学院 |
第一作者单位 | 教育技术学院 |
第一作者的第一单位 | 教育技术学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 胡晓玲. 基于传播学批判学派的教育传播效果分析[J]. 电化教育研究,2010,11(2010-11):44-48. |
APA | 胡晓玲.(2010).基于传播学批判学派的教育传播效果分析.电化教育研究,11(2010-11),44-48. |
MLA | 胡晓玲."基于传播学批判学派的教育传播效果分析".电化教育研究 11.2010-11(2010):44-48. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
基于传播学批判学派的教育传播效果分析.p(216KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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