Northwest Normal University Institutional Repository (NWNU_IR)
语音可视化技术辅助英语语调习得的有效性研究 | |
杨昊昕![]() | |
2020-07-09 | |
发表期刊 | 黑龙江教育(高教研究与评估)
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ISSN | 1002-4107 |
卷号 | No.1323期号:2020-07页码:89-90 |
摘要 | 语调使用现象失误普遍存在于中国英语学习者的口语交际之中,因此,如何提高学生的语调使用能力是英语语音教学中的重点和难点。文章通过把语音可视化技术结合在传统的教学方式中,探讨了可视化技术辅助英语语调教学的有效性,以期对英语语音教学带来有益的启示。 |
关键词 | 语音可视化 语调 习得 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | CNKI |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2018—2020年度甘肃省高等院校外语教师发展研究项目“基于多模态语音软件技术的英语语音习得研究” |
原始文献类型 | 学术期刊 |
中图分类号 | H319.3;G434 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/703 |
专题 | 实体学院_外国语学院 |
作者单位 | 西北师范大学外国语学院 |
第一作者单位 | 外国语学院 |
第一作者的第一单位 | 外国语学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨昊昕. 语音可视化技术辅助英语语调习得的有效性研究[J]. 黑龙江教育(高教研究与评估),2020,No.1323(2020-07):89-90. |
APA | 杨昊昕.(2020).语音可视化技术辅助英语语调习得的有效性研究.黑龙江教育(高教研究与评估),No.1323(2020-07),89-90. |
MLA | 杨昊昕."语音可视化技术辅助英语语调习得的有效性研究".黑龙江教育(高教研究与评估) No.1323.2020-07(2020):89-90. |
条目包含的文件 | 下载所有文件 | |||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
语音可视化技术辅助英语语调习得的有效性研(89KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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