关于我国民族地区基础教育课程改革问题的思考
其他题名The Reflections On the Problems of Basic Education Curriculum Innovation in Our Minority Area
王鉴; 栾小芳
2007
发表期刊西北师大学报:社会科学版
ISSN1001-9162
卷号44期号:1页码:63-67
摘要我国民族教育中存在诸多问题,最关键的是没有将学校教育之“根”植于民族文化之“土壤”之中。解决这一问题的突破口在于开展民族地区基础教育课程改革。我国民族教育发展的理论基础决定了在我国民族地区开展基础教育课程改革不仅是必要的,而且是可行的。民族地区基础教育课程改革的主要策略包括在国家课程标准和各学科教材中反映多元文化的教育内容、跨省区联合开发民族地区地方课程、因地制宜开发民族地区校本课程资源等三个方面。
关键词民族地区 基础教育 课程改革
DOI10.16783/j.cnki.nwnus.2007.01.013
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收录类别CSSCI ; 北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G75
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文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/48279
专题科研机构_教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心
实体学院_教育学院(教师培训学院)
作者单位教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心,甘肃兰州730070
第一作者单位教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心
第一作者的第一单位教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心
推荐引用方式
GB/T 7714
王鉴,栾小芳. 关于我国民族地区基础教育课程改革问题的思考[J]. 西北师大学报:社会科学版,2007,44(1):63-67.
APA 王鉴,&栾小芳.(2007).关于我国民族地区基础教育课程改革问题的思考.西北师大学报:社会科学版,44(1),63-67.
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