现象学认识考察的重要阶段及现实意义
其他题名Exploring the Three Important Stages of Phenomenological Cognition
李朝东; 王珅
2018-06-11
发表期刊西北师大学报(社会科学版)
ISSN1001-9162
卷号55期号:2018-04页码:62-68
摘要历史上,围绕"认识如何可能"这一认识论所关心的核心问题,不同时代的哲学家进行过不同维度的阐释,而最具科学性和明晰性的当属意识现象学的创始人胡塞尔。他的探究主要是通过对康德道路和笛卡尔道路的现象学还原,借助于特殊的哲学思维和哲学方法,经过现象学认识考察的三个重要阶段,即思维的明见性的确立、对象本质的把握及现象学(问题)的意义探究,最终在纯粹明见的领域,完成了对此问题的根本澄清。
关键词现象学 认识考察 思维态度 现象学还原 被给予性
DOI10.16783/j.cnki.nwnus.2018.04.008
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收录类别CNKI ; CSSCI ; 北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号B089
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文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/4701
专题学校领导
实体学院_马克思主义学院
实体学院_哲学学院
作者单位西北师范大学马克思主义学院
第一作者单位马克思主义学院
第一作者的第一单位马克思主义学院
推荐引用方式
GB/T 7714
李朝东,王珅. 现象学认识考察的重要阶段及现实意义[J]. 西北师大学报(社会科学版),2018,55(2018-04):62-68.
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