基于专题学习网站探究式学习模式实践中的问题与对策
其他题名Problems and Countermesures to Practice of Inquiring Based Learning Model that Based on Feature Website
贾志斌1; 杨巧玉2
2007
发表期刊电化教育研究
ISSN1003-1553
卷号3期号:3页码:63-67
摘要在中等职业学校旅游专业历史课与信息技术整合教学实践中,开展基于专题学习网站“丝绸之路陇上行”的探究式学习实践。通过三个阶段的教学实践和不断改进,设计了基于专题学习网站的探究式学习模式,并对教学实践中存在的问题进行反思和总结,提出了解决问题的对策。
关键词专题学习网站 探究式学习 问题 对策
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收录类别CSSCI ; 北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G43
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/46764
专题后勤保障单位_后勤保障部
实体学院_教育技术学院
机关部门(群众团体)_国有资产管理处(政府采购办公室、国有资产管理委员会办公室)
作者单位1.西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃兰州730070;
2.兰州市文科职业学校,甘肃兰州730050
第一作者单位教育技术学院
第一作者的第一单位教育技术学院
推荐引用方式
GB/T 7714
贾志斌,杨巧玉. 基于专题学习网站探究式学习模式实践中的问题与对策[J]. 电化教育研究,2007,3(3):63-67.
APA 贾志斌,&杨巧玉.(2007).基于专题学习网站探究式学习模式实践中的问题与对策.电化教育研究,3(3),63-67.
MLA 贾志斌,et al."基于专题学习网站探究式学习模式实践中的问题与对策".电化教育研究 3.3(2007):63-67.
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