普通高中课堂变革中的问题与对策——基于西北两省(区)的调查研究
李泽林
2010-09-25
发表期刊当代教育与文化
卷号v.2;No.11期号:2010-05页码:56-64
摘要课堂的变革是教育改革的核心与关键,也是教育发展的基本准则。以甘肃、宁夏两省区为调查对象进行课堂研究发现,普通高中课堂中的问题主要有课堂中的教师"独角戏",课堂中的"以考论教"以及课堂中的不公平现象,在一定的程度上也潜藏着很大的教育危机。因此,高中课堂的变革需要从宏观上加强国家政策的引导,从中观上加强学校管理的教育领导与制度创新,在微观层面加强师生课堂实践的变革与引导。
关键词高中课堂 问题 危机 策略
DOI10.13749/j.cnki.cn62-1202/g4.2010.05.010
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收录类别CNKI
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G632.4
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文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/23741
专题机关部门(群众团体)_教学质量监控处(教学督导与评估委员会办公室)
科研机构_教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心
作者单位西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
第一作者单位教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心
第一作者的第一单位教育部人文社科重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心
推荐引用方式
GB/T 7714
李泽林. 普通高中课堂变革中的问题与对策——基于西北两省(区)的调查研究[J]. 当代教育与文化,2010,v.2;No.11(2010-05):56-64.
APA 李泽林.(2010).普通高中课堂变革中的问题与对策——基于西北两省(区)的调查研究.当代教育与文化,v.2;No.11(2010-05),56-64.
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