小学语文教学中文本资源的开发和利用
苏兰芳
2013-07-25
发表期刊西北成人教育学院学报
ISSN1008-8539
期号2013-04页码:130-131
摘要教材是重要的文本资源,教师是教材的使用者,要从学生的实际出发,积极开发和利用文本资源,为学生提供一个开放的学习语文的广阔天地,丰富学习内容,增添学习情趣,拓宽学习视野,提高语文素养。
关键词小学语文教材 文本资源 开发利用
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收录类别CNKI
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G623.2
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/15809
专题附属单位_附属小学
作者单位西北师范大学附属小学
第一作者单位附属小学
第一作者的第一单位附属小学
推荐引用方式
GB/T 7714
苏兰芳. 小学语文教学中文本资源的开发和利用[J]. 西北成人教育学院学报,2013(2013-04):130-131.
APA 苏兰芳.(2013).小学语文教学中文本资源的开发和利用.西北成人教育学院学报(2013-04),130-131.
MLA 苏兰芳."小学语文教学中文本资源的开发和利用".西北成人教育学院学报 .2013-04(2013):130-131.
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