感觉统合训练——干预儿童发育迟缓的个案研究

	感觉统合训练——干预儿童发育迟缓的个案研究
	徐露羲
	2016-09-08
发表期刊	戏剧之家
ISSN	1007-0125
卷号	0 期号:2016-17 页码:213-214
摘要	近十年来,感觉统合训练的理论和实践在我国广泛传播,成为干预特殊儿童发展问题的重要手段。本文以一位发育迟缓儿童为个案,在感觉统合理念指导下,制定以感觉统合训练为核心,融入语言治疗和行为疗法的训练方案,旨在改善个案认知、运动、语言、社交等方面的能力。研究结果显示,个案在动作的运用与计划、语言表达和社会交往意识方面等均有进步。
关键词	感觉统合训练个案研究发育迟缓感统失调
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收录类别	CNKI
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
中图分类号	G760
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/8365
专题	实体学院_教育学院（教师培训学院）
作者单位	西北师范大学教育学院
第一作者单位	教育学院（教师培训学院）
第一作者的第一单位	教育学院（教师培训学院）
推荐引用方式 GB/T 7714	徐露羲. 感觉统合训练——干预儿童发育迟缓的个案研究[J]. 戏剧之家,2016,0(2016-17):213-214.
APA	徐露羲.(2016).感觉统合训练——干预儿童发育迟缓的个案研究.戏剧之家,0(2016-17),213-214.
MLA	徐露羲."感觉统合训练——干预儿童发育迟缓的个案研究".戏剧之家 0.2016-17(2016):213-214.

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