母语思维与英语写作
魏小玲
2008
发表期刊教师
ISSN1674-120X
期号24页码:113-113
摘要母语思维对二语或外语学习的影响历来是语言学家们研究的重点,也是引起争论的热点之一。外语学习能不能利用母语思维也是一个值得探讨的问题。本文从心理语言学的角度,从语言具有共同性及母语和目的语的关系出发。分析了母语思维在外语教学中应有的作用。从写作的角度分析了母语策略与母语迁移的关系。由此,在写作教学中我们可以得到一些启示。
关键词心理语言学 母语思维 英语写作
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语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/45639
专题实体学院_外国语学院
西北师范大学
作者单位西北师范大学外国语学院,甘肃兰州730070
第一作者单位外国语学院
第一作者的第一单位外国语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
魏小玲. 母语思维与英语写作[J]. 教师,2008(24):113-113.
APA 魏小玲.(2008).母语思维与英语写作.教师(24),113-113.
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