国外女教师生涯发展研究及其启示
李艳红1; 万明钢2
2008
发表期刊外国中小学教育
ISSN1007-8495
期号4页码:35-40
摘要近年来,在对教师生涯发展的研究中,女教师生涯发展已逐渐成为一个令人关注的研究主题。本文对国外女教师的职业地位、女教师生涯发展的模式、影响因素、职业身份认同、策略与途径、研究方法等方面的研究成果进行了综合分析与介绍,以期对我国的女教师生涯发展研究产生积极的借鉴意义。
关键词女教师 生涯发展 研究方法
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G451
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/45420
专题实体学院_教育学院(教师培训学院)
实体学院_教育科学学院
作者单位1.天水师范学院教育学院,天水741000;
2.西北师范大学教育学院,兰州730070
推荐引用方式
GB/T 7714
李艳红,万明钢. 国外女教师生涯发展研究及其启示[J]. 外国中小学教育,2008(4):35-40.
APA 李艳红,&万明钢.(2008).国外女教师生涯发展研究及其启示.外国中小学教育(4),35-40.
MLA 李艳红,et al."国外女教师生涯发展研究及其启示".外国中小学教育 .4(2008):35-40.
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