Northwest Normal University Institutional Repository （NWNU_IR）
| 谈高职院校教工管理“以师为本” | |
张玲
| |
| 2008 | |
| 发表期刊 | 辽宁教育行政学院学报
 |
| ISSN | 1672-6022 |
| 卷号 | 25期号:2页码:62-63 |
| 摘要 | 在大力发展职业教育的今天，我们必须高度重视职业院校的教师队伍建设。实践证明，通过实施师本管理，确立教师在学校中的中心地位，激发教师参与教育教学管理的主动性，构建科学管理和人文关怀相结合的充满活力的管理体制和运行机制，可以使学校的教师队伍和管理人员相互合作形成学习型组织，实现人人参与、平等对话、真诚沟通、彼此信赖、发展合作精神、共同奋斗实现自我超越的目的，是教师队伍建设的有效策略。 |
| 关键词 | 高职院校 师资队伍建设 师本管理 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 中图分类号 | G715 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/45400 |
| 专题 | 附属单位_第二附属中学 |
| 作者单位 | 西北师范大学,甘肃兰州730070 |
| 第一作者单位 | 西北师范大学 |
| 第一作者的第一单位 | 西北师范大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张玲. 谈高职院校教工管理“以师为本”[J]. 辽宁教育行政学院学报,2008,25(2):62-63. |
| APA | 张玲.(2008).谈高职院校教工管理“以师为本”.辽宁教育行政学院学报,25(2),62-63. |
| MLA | 张玲."谈高职院校教工管理“以师为本”".辽宁教育行政学院学报 25.2(2008):62-63. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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