Northwest Normal University Institutional Repository （NWNU_IR）
| 中小学生偏差行为成因及辅导原则 | |
田江萍; 杨晓莉
| |
| 2008 | |
| 发表期刊 | 广西青年干部学院学报
 |
| ISSN | 1008-5254 |
| 卷号 | 18期号:2页码:17-19 |
| 摘要 | 学生中的偏差行为是指给家庭、学校、社会带来麻烦的行为，这些行为严重妨碍学生身心健康的发展和良好品德的形成。偏差行为主要是在不良的环境和教育影响下形成的，在成人的正确引导和教育下，比较容易矫正。偏差行为的辅导应坚持保密性、认真鉴别、不预设标签、发展性、普遍和个别相结合、全方位辅导等原则。 |
| 关键词 | 中小学生 偏差行为 辅导策略 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 中图分类号 | G635.5 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/45021 |
| 专题 | 实体学院_教育学院（教师培训学院） 实体学院_心理学院 |
| 作者单位 | 西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070 |
| 第一作者单位 | 教育学院（教师培训学院） |
| 第一作者的第一单位 | 教育学院（教师培训学院） |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 田江萍,杨晓莉. 中小学生偏差行为成因及辅导原则[J]. 广西青年干部学院学报,2008,18(2):17-19. |
| APA | 田江萍,&杨晓莉.(2008).中小学生偏差行为成因及辅导原则.广西青年干部学院学报,18(2),17-19. |
| MLA | 田江萍,et al."中小学生偏差行为成因及辅导原则".广西青年干部学院学报 18.2(2008):17-19. |
| 条目包含的文件 | 下载所有文件 | |||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 中小学生偏差行为成因及辅导原则.pdf（86KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 | |
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