Northwest Normal University Institutional Repository (NWNU_IR)
论范文模仿法在英语写作教学中的作用 | |
何瑛 | |
2008 | |
发表期刊 | 科技创新导报 |
ISSN | 1674-098X |
期号 | 13页码:223-224 |
摘要 | 提高学生的英语写作能力,是许多教师和学者关注的问题。在中外文学史上,运用模仿写作的例子很多。虽然关于教师使用范文模仿进行写作教学的利弊争论一直延续,但模仿法已逐步在英语教学中广泛使用。本文从模仿的生物学的理论依据——镜像神经研究和行为主义模仿理论的角度出发,认为模仿是有效可行的一种英语写作教学方法,并将范文模仿法应用于实际教学中,通过教学实验发现范文模仿法确实能有效帮助学生练习英语写作,提高学生英语写作水平。 |
关键词 | 英语写作 模仿 范文 |
DOI | 10.16660/j.cnki.1674-098x.2008.13.157 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
中图分类号 | H319.3 |
引用统计 | |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/44462 |
专题 | 机关部门(群众团体)_党委学生工作部(学生社区党工委、大学生艺术教育中心) 实体学院_外国语学院 |
作者单位 | 西北师范大学外国语学院,甘肃兰州730070 |
第一作者单位 | 外国语学院 |
第一作者的第一单位 | 外国语学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 何瑛. 论范文模仿法在英语写作教学中的作用[J]. 科技创新导报,2008(13):223-224. |
APA | 何瑛.(2008).论范文模仿法在英语写作教学中的作用.科技创新导报(13),223-224. |
MLA | 何瑛."论范文模仿法在英语写作教学中的作用".科技创新导报 .13(2008):223-224. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
论范文模仿法在英语写作教学中的作用.pd(58KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | 浏览 下载 |
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