我国少数民族地区高等教育公平问题及对策——以甘肃省为例
其他题名The Equality of Higher Education in Minority Areas——Taking Gansu as an Example
程跟锁; 郭建东; 高辉
2011-09-05
发表期刊西北师大学报(社会科学版)
ISSN1001-9162
卷号48期号:2011-05页码:109-112
摘要实现少数民族地区的高等教育公平,是实现民族平等和社会公正的重要途径,对促进民族地区社会和谐稳定发展具有十分重要的作用。甘肃作为西部贫困省份和少数民族聚居地区,在少数民族教育公平、特别是高等教育公平方面存在着严重不足。将教育公平分为起点公平、过程公平、结果公平三个阶段,从高等教育入学机会、高等教育过程、高等教育就业机会三个方面,对甘肃民族地区高等教育不公平现状进行分析,并提出一些对策与建议。
关键词教育公平 高等教育 民族地区 教育机会 教育过程
DOI10.16783/j.cnki.nwnus.2011.05.019
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收录类别CNKI ; CSSCI ; 北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G649.2
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文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/20927
专题机关部门(群众团体)_财务处
直属单位_招生考试中心(招生办公室)
机关部门(群众团体)_教务处
机关部门(群众团体)_招生就业处(考试中心)
作者单位西北师范大学招生办公室
第一作者单位招生考试中心(招生办公室)
第一作者的第一单位招生考试中心(招生办公室)
推荐引用方式
GB/T 7714
程跟锁,郭建东,高辉. 我国少数民族地区高等教育公平问题及对策——以甘肃省为例[J]. 西北师大学报(社会科学版),2011,48(2011-05):109-112.
APA 程跟锁,郭建东,&高辉.(2011).我国少数民族地区高等教育公平问题及对策——以甘肃省为例.西北师大学报(社会科学版),48(2011-05),109-112.
MLA 程跟锁,et al."我国少数民族地区高等教育公平问题及对策——以甘肃省为例".西北师大学报(社会科学版) 48.2011-05(2011):109-112.
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