网络思政视域下“思政教师+学生”成长共同体研究

doi:10.14004/j.cnki.ckt.2021.0870

	网络思政视域下“思政教师+学生”成长共同体研究
	乌恩夫
	2021-03-25
发表期刊	电脑知识与技术
ISSN	1009-3044
卷号	17 期号:09 页码:146-147
摘要	面对"互联网+"深度应用的全新教育生态,立足网络思政、推动学生真知真行已成为创新思政教育的重要要求。"思政教师+学生"成长共同体是对网络思政育人规律的积极应对,更是适应网络育人环境下的必然选择。通过精准把握当前思政教育的新变化和新诉求,探索"知行融合、师生成长"的思政教育模式,为创新网络思政实践探寻发展转机。文章以"思政教师+学生"成长共同体的多元内涵为基础,提出符合网络思政实际的成长共同体构建方案。
关键词	网络思政知行融合 “思政教师+学生” 成长共同体
DOI	10.14004/j.cnki.ckt.2021.0870
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
中图分类号	G641
引用统计	被引频次[WOS]：0 [WOS记录] [WOS相关记录]
文献类型	期刊论文
条目标识符	https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/71414
专题	直属单位_创新创业学院机关部门（群众团体）_党委学生工作部（学生社区党工委、大学生艺术教育中心）
作者单位	西北师范大学创新创业学院
第一作者单位	创新创业学院
第一作者的第一单位	创新创业学院
推荐引用方式 GB/T 7714	乌恩夫. 网络思政视域下“思政教师+学生”成长共同体研究[J]. 电脑知识与技术,2021,17(09):146-147.
APA	乌恩夫.(2021).网络思政视域下“思政教师+学生”成长共同体研究.电脑知识与技术,17(09),146-147.
MLA	乌恩夫."网络思政视域下“思政教师+学生”成长共同体研究".电脑知识与技术 17.09(2021):146-147.

条目包含的文件		下载所有文件
文件名称/大小	文献类型	版本类型	开放类型	使用许可
网络思政视域下“思政教师+学生”成长共同（215KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载