Northwest Normal University Institutional Repository （NWNU_IR）
| “因材施教”的历史演进及其现代化 | |
张如珍
| |
| 1997 | |
| 发表期刊 | 教育研究
 |
| ISSN | 1002-5731 |
| 期号 | 9页码:73-76 |
| 摘要 | “因材施教”的历史演进及其现代化●张如珍“因材施教”是我国古代的一条重要的教育教学原则，它是在春秋时期孔子兴办私学、教授诸生的实践中创立的，距今已有两千五百多年的历史。孔子以后，这条教育原则被我国历代的教育家继承，并不断地发展完善，时至今日，还在我们... |
| 关键词 | 历史演进 教育现代化 教育过程 孔子 《在延安文艺座谈会上的讲话》 教育思想 同心圆 《孟子》 教学方法 教育实践 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 中图分类号 | G422 |
| 转载 | 人大复印资料 |
| 自定义期刊 | CSSCI核心 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/60670 |
| 专题 | 实体学院_教育学院（教师培训学院） 实体学院_教育学院（教师培训学院）_教育学系 |
| 作者单位 | 西北师范大学教育系 |
| 第一作者单位 | 教育学系 |
| 第一作者的第一单位 | 教育学系 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张如珍. “因材施教”的历史演进及其现代化[J]. 教育研究,1997(9):73-76. |
| APA | 张如珍.(1997).“因材施教”的历史演进及其现代化.教育研究(9),73-76. |
| MLA | 张如珍."“因材施教”的历史演进及其现代化".教育研究 .9(1997):73-76. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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