教学理论与教学实践“两张皮”现象剖析
李秉德
1997
发表期刊教育研究
ISSN1002-5731
期号7页码:32-33
摘要教学理论与教学实践“两张皮”现象剖析●李秉德教师都是从事教学工作的。为了做好教师工作,他们必须经受专业的训练,训练包括教育教学理论的学习。用理论来指导实践,以实践来促进理论的学习,这样往复循环不断地把教学实践和理论提到更高的水平。我们的广大教师和理论...
关键词教学理论 教学实践 “两张皮” 现象剖析 理论工作者 实际工作者 教师 教育教学质量 学科教学论 教育理论
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G642
转载人大复印资料
自定义期刊CSSCI核心
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/59806
专题实体学院_教育学院(教师培训学院)_教育学系
作者单位西北师范大学教育系
第一作者单位教育学系
第一作者的第一单位教育学系
推荐引用方式
GB/T 7714
李秉德. 教学理论与教学实践“两张皮”现象剖析[J]. 教育研究,1997(7):32-33.
APA 李秉德.(1997).教学理论与教学实践“两张皮”现象剖析.教育研究(7),32-33.
MLA 李秉德."教学理论与教学实践“两张皮”现象剖析".教育研究 .7(1997):32-33.
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