网络环境下继续教育学生自主学习习惯的养成
柴娟娟
2011-12-05
发表期刊发展
ISSN1004-8863
期号2011-12页码:167-169
摘要本文从网络环境下继续教育学生自主学习习惯养成的培养策略为出发点,分析了在网络环境下成人学生自主学习的特点,重点从如何培养继续教育学生自主学习习惯的养成出发,提出了通过强化内部学习动机,培养适合于学习者自身的学习策略及提高学习者整合信息技术环境下的各种学习资源的能力的途径。
关键词网络环境 继续教育 自主学习
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收录类别CNKI
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G434;G720
文献类型期刊论文
条目标识符https://ir.nwnu.edu.cn/handle/39RV6HYL/20236
专题机关部门(群众团体)_国有资产管理处(政府采购办公室、国有资产管理委员会办公室)
机关部门(群众团体)_实验室与设备管理处
作者单位西北师范大学实验室与设备管理处
第一作者单位实验室与设备管理处
第一作者的第一单位实验室与设备管理处
推荐引用方式
GB/T 7714
柴娟娟. 网络环境下继续教育学生自主学习习惯的养成[J]. 发展,2011(2011-12):167-169.
APA 柴娟娟.(2011).网络环境下继续教育学生自主学习习惯的养成.发展(2011-12),167-169.
MLA 柴娟娟."网络环境下继续教育学生自主学习习惯的养成".发展 .2011-12(2011):167-169.
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